Im Laufe unseres Studiums wurden wir immer wieder damit konfrontiert welches Image die Chemie in der Öffentlichkeit trägt. Einerseits waren wir alle als Tutoren für Erstsemestrige der Technischen Chemie tätig, andererseits entstand durch Gespräche mit Freunden, Bekannten und auch Fremden der Eindruck, dass vielen Menschen der Praxisbezug für die Chemie fehlt. Uns ist auch klar, dass dieser Praxisbezug so früh wie möglich hergestellt werden muss und bereits SchülerInnen ein Zusammenhang zwischen dem vermittelten Wissen und dessen Anwendung gezeigt werden sollte.